亲子游戏的规则

亲子游戏运球的游戏规则是什么/

不同年龄段的宝贝,对不同的游戏有着不同的兴趣与热情。

比如,故意让手中的物品掉落在地面,让它发出响声,一些看起来毫无意义的游戏也会引起宝贝的强烈兴趣,这是1岁左右宝贝乐此不疲的游戏。

但如果与2、3岁的宝贝玩这个游戏,他们就会觉得索然寡味,这么大的宝贝可能对玩具更感兴趣,并喜欢用玩具作为道具来延伸他们的游戏。

幼儿园扔乒乓球亲子游戏规则

http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=24&class_id=500适合15-17个月的幼儿的游戏活动 适合15-17个月的幼儿的游戏活动促进智力发展的活动活动名称 活动内容 益处秋叶 如果你有幸住在一个四季分明的地方,那么在你家附近找一棵树,拍下四季里树变化的情况。

在冬天时,拿出夏天的照片作比较;在夏天时,拿出秋天的照片作比较,看看树在一年中的变化 教授孩子因果关系,加强记忆力。

冰冻的泡泡 如果你住在气候寒冷的地方,那么找一天往外吹气泡,气泡…… 亲子关系团体辅导活动方案(共6篇) 一、当我们同在一起 1、澄清团体目标和成员参加团体的动机,帮助成员了解团体的性质。

2、协助成员订立团体规范。

3、促进成员尽快认识。

4、对自己的家庭沟通状况有所体察。

一、 互相认识二、 家庭情景模拟三、 我的期望四、 你我的约定五、 分享六、 总结 50分钟二、互尊互爱 1、澄清团体与成员的权利和义务,帮助成员了解团体的权威 …… 亲子课堂教案:认识鲸鱼 亲子课堂:认识鲸鱼鲸 一.教学目的: 1.了解鲸的结构特点、起源、分类、生活习性等。

2.培养儿童热爱科学、勇于探索发现的兴趣和精神。

3.培养儿童热爱动物、保护动物、保护自然的精神。

二.教学过程 1. 设疑激趣,观察导入由于大部分儿童没有见过鲸,有的甚至还是第一次听说,因此,在学习之前,有必要借助多媒体展示鲸的画面,使儿童在头…… 亲子活动:亲子服装秀 亲子活动:亲子服装秀 沈宁活动目标: 1. 感受与父母一起参与服装设计活动的快乐。

2. 尝试运用多种技能来进行设计活动,提高动手操作能力。

活动准备: 1.剪刀、水彩笔、油画棒、亮光纸、报纸等各种纸张。

2.双面胶、透明胶、胶水等。

3.先通知家…… 亲子游戏项目(共9项) 亲子项目游戏规则: 活动一:全家总动员 (2-3岁) 游戏规则:爸爸双脚夹沙包在起点作准备,听到口令,立即夹着沙包跳过6个圈,然后来到孩子所在位子,孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈,跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里,(妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包,先接到者为胜。

活动二:车轮滚起来(2-3岁) 游戏规则:幼儿和家长分别站在起点和终…… 亲子活动设计方案 亲子活动设计方案设计意图:在这个丹桂飘香,秋风送爽的季节,让宝宝和我们一起到青山公园活动吧。

通过亲子游戏活动,让宝宝们充分感受集体外出的兴奋、喜悦和亲子游戏的乐趣,为孩子们的交往创设轻松愉快的氛围。

活动时间:活动地点:活动准备:彩虹伞、录音机、垃圾袋、音乐、喇叭、奖品活动过程:一、律动:《大家一起来》二、游戏游戏1:小老鼠钻洞…… 亲子游戏20项 游戏: 1、 萝卜堆(练习听说)流程:1、通读卡片,将图片帖到黑板上 2、将孩子分组,一组代表一张卡上的内容(例子:动物 讲解规则第一组(边做边讲),二、三组可仅口述 3、教师说单词,相应的孩子站起来并说出英文 4、换单词 5、可拿教具(如镜子等)如有孩子在坐下前被打到要手惩罚。

2、 大风吹(练习学习过的内容)…… 50种亲子活动 50种亲子活动 宝宝最好的学习范本就是你。

跟宝宝一起聊天,一起唱歌,一起大笑——每天的亲子交流就是最有效的学习。

但有的时候,你是不是很难想到促进宝宝大脑发育的新方法。

给你推介50种有趣、科学的亲子招术,相信一定能激发你的灵感! 1、眼神的交流。

当可爱的宝宝睁开双眼时,你一定要把握住这短暂的第一时刻,用温柔地延伸凝视她。

要知道,婴儿早期就能认清…… 亲子游戏 铃鼓操 铃鼓操(每节操两个八拍) 第一节:上肢运动 预备姿势 1 2 3 4 5 6 7 8 预备姿势:直立,右手持铃鼓于体侧下垂。

1) 两臂胸前击鼓一次。

2) 两臂前举,抖腕摇铃鼓一次。

3) 还原成1)。

4) 两臂…… 亲子游戏 表演游戏 表演游戏 歌 词 动 作南村有个 右手食指向前上方连续指2次,左手放在身后,右脚踏地2次 张小娃, 两手握拳拇指向上翘起,两拳在胸前上下摆动2次,右脚踏地2次。

天刚亮 两手从脸前向左右分开,手心向外,模仿…… 亲子游戏 运彩球 运彩球 4岁~6岁小组 集体目标 1. 锻炼幼儿手、腿部肌肉的耐力,2. 提高眼手协调以及控制物体的平衡能力。

3. 发展幼儿竞争意识和集体意识。

准备废旧报纸、光球板(羽毛球拍或用硬纸板自制的替代物)、细绳、线、彩纸条、令哨。

过程 1. 师生共制“彩球”,2. 即将半张废旧报纸搓成一个纸球,3. 用细绳或线缠紧,4. 再用彩纸条…… 亲子游戏100例 亲子游戏100例 1.听指令做动作 适合年龄:6个月以上 玩法:家长面对宝宝,发出简单的指令,如叫他拍拍手,摇摇头,或伸出舌头笑一笑等,一面说一面亲自示范给他看,要是宝宝的年龄可了解说话的内容,家长可说话,不作示范。

宝宝学会–理解语言 小贴士:家长可逐渐为内容增加难度,如吩咐孩子替爸爸取报纸、外出时取自己的外套等。

2.分…… 创建安全文明校园活动总结 创建安全文明校园活动总结斗转星移,一年又将结束。

一年来,我校十分重视安全文明校园的创建工作,根据学校的具体情况努力营造良好的育人环境,维护正常的教育教学秩序。

2007年通过进一步完善各项管理制度,提高工作效率,齐抓共管,树立了良好的学校…

幼儿园 亲子游戏 教案

一)活动名称:小乌龟来运球 (亲子游戏)(二)活动目标:1、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

2、锻炼幼儿向前爬行的能力。

(三)活动准备1、幼儿经验准备:2、环境材料准备:乌龟胸卡若干、山洞2个、皮球若干、球筐4个 、鼓两个、小红点、录音机、音乐盘、户外分组游戏材料等3、教师站位、配合准备:(1)、助教事先安排好场地,将场地布置好。

(2)、主班老师带领幼儿到场地。

(3)、主班老师在前面引导幼儿及家长,助教老师在后面组织幼儿常规。

(4)、游戏开始后,助教在鼓前等待家长和幼儿来敲鼓,并监督是否由宝宝敲鼓及那对的家庭以最快的速度来到终点。

(四)、活动过程:1、引导幼儿进行小动物模仿操(热身活动)。

2、引导幼儿练习向前爬行的动作。

(1)引题:看,今天老师请了爸爸妈妈来幼儿园跟小朋友做一个游戏,游戏的名字叫做《小乌龟来运球》。

小朋友们想不想和爸爸妈妈一起来玩这个游戏呢?玩游戏前我们小乌龟们要先学本领了。

(2)指导幼儿掌握向前爬行的动作,重点指导幼儿手脚协调向前爬行。

3、讲解游戏规则和要求(1)游戏规则:A、幼儿分成两组,家长和幼儿同时开始,幼儿爬行通过山洞,家长在山洞另一头等幼儿钻出来,一起走到对面的球筐,每个人去取回一个球,然后往回走。

回来把球放到球筐后,由幼儿来敲鼓。

哪个先到把鼓敲响的的那一队为胜。

B、胜的一对可以得到小红点为奖励。

(2)游戏要求:A、小朋友一定要向前爬行通过山洞,家长只要从山洞旁边走到另外一头等待幼儿钻出来。

然后每人抱一个球走回来,家长不能帮助幼儿把球一起抱回来。

B、走到终点时,先把球放到球筐里再敲鼓,应该由宝宝敲鼓,家长敲鼓的不算。

4、开始游戏,可以重复玩本次游戏。

师重点指导幼儿掌握向前爬行的动作。

5、结束本次活动,并评价本次活动。

6、分组自选游戏活动,鼓励幼儿选择喜欢的游戏材料进行游戏。

7、播放收玩具的音乐和轻柔的音乐,组织幼儿收放好玩具,并做放松的动作第三种活动:踩尾巴主要目标:①培养孩子对音乐的感受力。

②引导孩子大胆地行走。

活动材料:音乐磁带,自制拖地纸条当做尾巴。

指导要点:①在家长的后腰上系着‘‘尾巴’’行走。

随着音乐节奏的快慢调整行进速度。

宝宝用手抓或用脚踩‘‘尾巴”。

②教师引导孩子们相互追踩“尾巴”,注意按音乐节奏的快慢行走。

建 议:在晴天时,父母可带着孩子到户外,玩踩人影子游戏,看谁先踩到别人的影子,先踩到者为胜。

第四种活动:捉蝴蝶主要目标:①训练孩子视觉追逐能力。

②练习孩子四散行走,转换蹲下、站起动作。

活动材料:彩色纸蝴蝶、软电线。

’指导要点:①家长拿着纸蝴蝶逗引孩子,让孩子的视线追逐蝴蝶的落点。

②家长逗引孩子追着蝴蝶走动,当蝴蝶落地时,让孩子蹲下捉住它。

③为增加孩子游戏兴趣,家长可以让孩子拿着蝴蝶,家长反过来追逐孩子。

家庭小游戏推荐:①抱气球。

家长手拿气球上下左右飞动,引逗孩子去追、抱气球。

②追光游戏。

晚上利用手电筒的光线,引逗孩子追光游戏。

第五种活动;送小动物回家主要目标:训练宝宝能独立稳步行走。

活动材料:小推车,小鸡、小猫、小兔、小狗等常见毛绒玩具(用积木搭四间小房子,房子的上面贴有以上小动物图片,作为每个小动物的家)。

指导要点:①宝宝围坐在一位教师的周围,另一名教师模仿哭声,这位教师拿起身边一样小动物,放在自己耳边,轻声问: “你为什么哭呀?”答:“我们没听妈妈的话,走远了,找不到自己的家了。

”这位教师说: “宝宝们,我们一起帮助他们,把他们送回家吧。

”②宝宝可任选一个小动物,把它放在小推车里,表示送小动物回家。

③家长站在小动物房子后面,如果宝宝找对了家,家长可模仿小动物叫声以示鼓励,游戏可反复进行。

建 议:两三岁的宝宝,可骑小三轮车送小动物回家。

在小房子的设置上,可贴上小动物爱吃的食物,作为每个小动物的家。

第六种活动:开汽车主要目标:①学习绕障碍行走,发展宝宝平衡能力、平稳仃走的雕刀。

⑵练习发出“嘀嘀”的声音。

,活动材料:玩具汽车一辆,塑料圈每人一个,拱形门2个,纸积木,塑胶小路2条,《小司机》音乐磁带。

指导要点:①开汽车。

宝宝模仿教师发出“嘀!嘀!”的声音。

②宝宝手拿塑料圈当做方向盘,听《小司机》的音乐和老师一起开汽车。

③家长带领宝宝边开汽车边通过各种障碍物,如钻拱形门、绕过纸砖、走过小路等。

第七种活动:走遣宫主要目标:练习向指定方向走。

活动材料:纸条宽20厘米,长2米,上面有各种幼儿熟悉的图案。

指导要点:教师沿着纸条走,宝宝跟着教师走。

教师拿出一个发响玩具,边摇动,边念儿歌: “小宝宝,走走走,跟着老师,向前走。

”教师在前面走,家长配合教师领着宝宝沿着纸条走,边走边引导宝宝认识纸条上的图案。

建 议:幼儿游戏多次以后,可将纸条围拢成一个蛇形,中间加入钻桶辅助材料。

宝宝走时,家长注意在旁边保护。

第八种活动:踩纸球主要目标:练习听指令行走,培养孩子感受音乐的能力。

活动材料:录音机、乐曲磁带、报纸球。

幼儿园玩亲子游戏前该怎么说大脚踩小脚游戏规则

这个游戏其实叫做“小脚踩大脚”,孩子双脚踩在家长的脚上,家长和孩子手拉手或搂着孩子的腋下,听到口令后,家长带着孩子向前走或跑,带着孩子向前行进过程中要保证孩子的小脚不落地,以最快速度到达对面的一组为胜利。

带孩子做这一游戏时一定要注意安全,千万别抻着孩子胳臂。

如果孩子比较小,最好搂着孩子腋下。

在幼儿园中玩的亲子游戏(要适合幼儿)

***亲子动一动 提升肢体智能 游戏1 我是好驾驶 让孩子在趣味的游戏中,区分走与跑的不同,在快与慢的节奏中,学习掌控自己的肌肉。

适合年龄:2-4岁 准备道具:呼拉圈(两人一个)、或是小投环(一人一个) 游戏说明: 1.邀请孩子进行开汽车的游戏,可以载客人(两人一个),也可以单独自己一个人开。

2.当小朋友选好以后,告诉孩子汽车有时快、有时慢。

快的时候用跑的、慢的时候用走的,并示范跑与走的动作,让孩子自由调整步伐。

注意事项:1.由于有些时候需要跑步,因此在游戏前,爸妈们要注意场地是否够大,避免孩子因为不小心互相碰撞或是撞到家具而受伤。

游戏2 城堡大战 反复练习扔球的动作,让孩子感受破坏与重组的趣味,同时宣泄紧张与焦虑的情绪。

适合年龄:3-6岁 准备道具:小球、积木若干个。

游戏说明:1.爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木盖一座城堡,等城堡盖好之后,告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。

2.爸爸妈妈和小朋友轮流拿球攻击城堡,直到城堡倒塌为止。

3.大家一起再把城堡盖起来,或许也可以想想,盖成怎样的城堡比较不容易被打垮。

4.再轮流用球攻击。

注意事项:1.鼓励孩子多多练习丢。

孩子的力道或许不足,可以考虑让孩子站前面一点,并帮助他们学习如何瞄准目标物。

2.如果用的是纸积木,可以请孩子迭得高高的再享受倒塌的乐趣,但如果是实心的积木,则高度不宜高于90公分,避免掉落时碰伤孩子。

3.在丢球前一定要告知孩子,不可以将球丢到别人身上。

游戏3 小小飞行员 这个游戏可以增进手臂的肌耐力、发展平衡感及协调性,并加强孩子对空间的认识。

适合年龄:4-5岁 准备道具:滑板、粗绳、可以当成目标的物品、可系绑绳子的固定物。

游戏说明:1.请小朋友以伏卧的姿势,将腹部贴在滑板上,用双手及手臂的力量拉动滑板,使滑板自由活动。

2.选择一地点放置目标物,让孩子绕着目标物滑行且不能碰到目标物。

3.将粗绳放在地上,一端系在固定物上,滑板放在粗绳上,让小朋友手攀着绳子前行或后退。

注意事项:1.滑板的轮子必须是可以各个方向自由转动的。

2.一定要在平坦的地面上进行活动。

3.步骤中的各种活动也可以改成跪在滑版上进行。

游戏4 转转乐 藉由亲子互动游戏,刺激前庭系统,训练孩子的平衡感发展。

适合年龄:3-4岁 准备道具:附有手把的旋转椅 游戏说明:1.父母协助孩子坐进旋转椅中,让孩子的双脚跨出旋转椅外,双手扶住旋转椅内的把手,记得提醒孩子背后向后靠稳,然后慢速开始旋转。

2.爸妈可以跟孩子轮流游戏,让孩子也可以帮忙担任转圈圈的人,可以帮助孩子手眼协调及肌肉发展。

注意事项:1.旋转的时候要注意孩子的情绪反应,如果孩子觉得害怕,就给予安抚或暂停游戏。

***玩球躲猫猫 训练逻辑数学 游戏1 球球泡泡澡 通过与水、球等物品,让孩子体验触觉感受,并启发孩子对数量、多少的基本认知。

适合年龄:1-2岁 准备道具:澡缸、塑料球 游戏说明:1.让宝宝先进入澡缸,再将澡缸注入清水,然后将球一颗颗放入澡缸中,让宝宝体验玩水的乐趣及触觉刺激,感受澡缸从“0”(没有球)开始后的变化。

2.爸爸妈妈丢球进澡缸的时候,可以同时一边报数,让孩子对数与量有最基本的认知。

注意事项:1.避免孩子在浴室里滑倒,发生窒息或溺水的意外。

2..孩子如果有害怕、逃避、拒绝的反应时,不要强迫他,可以慢慢地引导他用手或用脚先行碰触。

游戏2 谁是同一国的 通过视觉及触觉进行区分,培养孩子分类、辨识的优势能力。

适合年龄:3-5岁 准备教具:大小不同的螺丝及螺丝帽数组 游戏说明:1.将螺丝跟螺丝帽分散在桌面上,让孩子通过视觉区分,先将螺丝帽和螺丝进行第一次的分类。

2.让孩子通过视觉及触觉分别分辨大小螺丝帽和螺丝的差异,然后再加以细分。

3.爸爸妈妈和孩子进行比赛,看谁最快把螺丝和螺丝帽栓在一起。

注意事项:1.每次游戏过后要收拾好,让孩子养成物归原处的好习惯。

2.避免孩子拿来抛投,或避免小小孩误食。

游戏3 躲猫猫 让孩子通过抓握取拿的动作,促进小肌肉发展;并通过寻找的动作,建立孩子对物品的认知及数与量的概念。

适合年龄:1岁到2岁 准备道具:塑料充气球池、塑料球、图卡、一些日常用品 游戏说明:1.孩子进入球池后,再将球慢慢倒入池内,让孩子感觉球逐渐将身体掩盖的感觉,建立“存在”和“消失”的概念。

2.选择一项物品埋入球池内,请宝宝寻找出来。

3.选择多样物品埋入球池中,在准备配对的图卡,当父母拿出图卡时,请宝宝从池子里面把与图卡相同的物品找出来。

4.当孩子对于数字已有认识的时候,爸妈也可以拿出数字图卡,请孩子一边唱数,一边丢出与数字图卡相对应的球数。

注意事项:1.幼儿注意力并不持久,而且容易分心,玩游戏时应该在没有杂物的环境下进行。

2.大人玩游戏投入的程度,会直接影响孩子对游戏的兴趣。

父母玩得愈投入,孩子就愈容易玩得开心。

3.要以轻松、好玩为前提,不要让孩子察觉到是在学东西,否则可能会引起抗拒,而让效果大打折扣。

游戏4 跳跳球 让孩子认识并辨别颜色、学会数数量。

适合年龄:5岁到6岁 准…

有什么好玩的亲子游戏?

地球和月亮 玩法: 准备一只手电筒和一根激光棒(得提醒孩子不要把激光棒对着别人的眼睛照,那样会损害视网膜)。

晚上,仰面躺在床上,关掉屋子里的灯。

妈妈把手电筒光束打到天花板上,让“地球”在天花板上绕着大圈。

孩子拿着激光棒对着天花板照,尽量让“月亮”绕着“地球”转。

在玩这个游戏时,刚开始可以慢慢地转,待孩子熟悉以后,大人可以加快旋转的速度,挑战一下孩子。

食品的艺术 厌倦了画画和搭积木的游戏了?没关系,那就发挥一下你的创造力,把大自然日常的赐予变成一件艺术品吧:切点胡萝卜、西红柿、芹菜或者其他水果蔬菜,跟孩子一起在盘子里摆些图片出来吧——小丑、火车或者不管什么的美丽的抽象画案。

形形色色的果蔬,可以变成不同的东西呢:葡萄当眼睛,圆饼干当轮子,奶酪片当窗子……可以想象到的东西实在太多了!游戏的最开心部分,则应留到最后那一刻——把你们的大作吃进肚子里去! 小小鸟类观察员鲜艳的色彩,可爱的动作,而且能摆脱地心引力飞起来——鸟类对孩子和大人来说,都是颇有吸引力的。

如果你们所居住的地方,附近经常有鸟儿活动,你也许可以把可爱的鸟儿吸引到你家后院或阳台上,这样,你和孩子就可以做鸟类观察员啦。

试试下面的做法: 把一个小塑料桶洗净擦干(超市里的桶装矿泉水的塑料桶就很合适)。

在把手的对面两侧分别开两个大口,在口子下方穿两个孔,然后在孔中插入小棍,作为小鸟的立足点。

在壶底穿几个小孔防止渍水,但不能太大,因为要装鸟食。

把盖子盖上后,放点瓜子之类的鸟食进去,再把作好的喂鸟器挂到树枝上或阳台外。

然后,带着你的孩子,拿着书本一边读故事,一边等着看有什么鸟儿会光顾吧。

在城市里,小鸟也许没有那么快飞来,但是,妈妈和宝宝耐心多一些,一边静候它们的到来,一边可以读读故事、画画图。

幼儿园室内的亲子游戏有哪些

幼儿园亲子游戏大全1、蚂蚁搬豆 1. 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。

(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰) 2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。

3. 设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。

请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。

2、贴鼻子 玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。

幼儿只能用语言指挥。

3、我的宝宝在哪里 准备:布带若干 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者 5、踩气球 准备:气球若干 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。

听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

6、小脚踩大脚 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

7、揪尾巴 准备:尾巴若干 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

8、两人三足 准备:绳子若干、 玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。

9、推小车(幼中) 玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

10、可爱的袋鼠宝宝 玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜 11、俯卧撑 玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。

12、穿大鞋 玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

13、棉花球 准备:三个家庭(每个家庭一大一小) 玩法:家长蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。

(手不能碰棉花 球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。

三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。

最多的家庭获胜。

14、哪吒寻宝 准备:经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸 玩法:参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端,幼儿扮成小哪吒,由爸爸从后面抱着腰部,站在场地另一端,中间有“海浪”间隔,主持人发令后,爸爸和小哪吒跑至“海浪”边,在“海中”寻找“宝贝”(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔,至主持人说停,哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜!15、袋鼠接力 人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。

玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。

家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。

哪组最先传递完即为胜利队。

16、我给爸爸妈妈穿衣服 玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。

17、螃蟹夹球 玩法:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。

18、快乐贴贴贴 准备:绳子一条,贴画若干,计时器一个 玩法:孩子与家长一组,两组便可开始游戏。

两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。

规则: 1、当家长脚踩到线时,宝宝才可以贴。

2、贴画只能贴在脸上。

3、小朋友不能超出线外。

19、小飞机 玩法:幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜。

20、钓鱼 准备:物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。

玩法: 1)在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。

然后将它们剪下来。

2)给不同鱼涂上不同…

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