什么是英语教学游戏? 常用的英语教学游戏有那些?

一、什么是英语教学游戏?

比如分角色扮演英语课本里面得人物,让孩子在游戏的当中学习,寓教于乐。

二、常用的英语教学游戏有那些?

我们以前英语口语课玩的一些游戏,

1,在黑板上写一个单词,让一个或几个同学背对着黑板不让他们知道是什么词,下面的同学自由发挥,用英语提示他们这是个什么样的词,直到有同学猜出来为止。

2,每个人准备个小纸条,在上面写三个词,然后收集到一个袋子里。学生按顺序轮流上讲台,先抽纸条,然后用英文描述这是什么词,让下面人猜,写纸条的人不准说话,猜到的人可以为自己小组加一分。

3,老师出个题,引导学生集单词,最后上台演讲。如,你希望你将来的另一半有什么特点。老师引导完四人小组讨论,讨论完小组代表给出单词,通常可以写满一黑板。然后再讨论你认为这一黑板的特质哪项最重要,小组另一代表上台阐述小组观点。

三、介绍家庭成员的英语游戏?

1.family tree游戏。

可以引导孩子一起画一棵大树,每个树干都有一个家人,树根是家里的长辈,在往上是自己的爸爸妈妈叔叔大爷一辈,然后是哥哥姐姐弟弟妹妹一辈。

2.finger game手指游戏

可以用笔在手指头上画出家人,然后用英语向其他人介绍家人。

四、2岁幼儿英语教学游戏?

1. 找到藏起来的秘密

用白色蜡笔在白纸上写上字母,孩子用水彩在纸上刷刷,找到藏起来的字母,让孩子大声念出来。

 

2. 字母大富翁

用彩纸剪出圆形或其他任意形状的卡片,把26个字母分别写在纸上。和孩子玩丢骰子看谁先到终点的游戏,每到一个字母都要大声念出来,认识字母就可以留在那个格子,念错了就得回去原位置。

五、怎样让宝宝快速认识家庭成员?

方法一、

制定家族树,让宝宝认识家庭成员之间的关系,并让宝宝记住他在家庭中出于什么位置的。

(有专门的早教软件,有需求的父母可以用【家庭成员】等关键字查找相关产品)

方法二、

用朗朗上口的儿歌,让宝宝快速知道‘爸爸的爸爸叫什么,妈妈的妈妈叫什么’等家族之间的联系和称呼。

方法三、

通过家庭成员的不同特征,告诉宝宝家庭成员之间有什么不同的特点,比如妈妈负责煮饭、哥哥负责学习、爸爸负责上班、而宝宝负责长高高……

方法四、

最好的办法还是要多互相走动,陌生人都是‘一回生,两回熟’,而作为家庭成员,只有经常走动联系,才能让宝宝认清你的脸,并认清你的身份。

六、相互认识的团建游戏?

1、趣味游戏【杯子传水】

  所有人员分成若干组,每组第一位将杯子接满水,然后将杯中水倒给下一位,后面依次传递。要求所有人员在传递过程中只能用嘴接触杯子。最后剩余的水最多的队伍获胜。

  2、趣味游戏【一圈到底】

  若干人一组,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去。

  3、趣味游戏【抢板凳】

  大家都玩烂了的游戏,但是却是非常有趣的一个游戏,小朋友和父母也可以一起玩,增进相互感情。规则有时也可以根据情况更改。比如:可以放置一圈凳子,音乐起开始跑动,和击鼓传花一样,音乐停止抽掉一根凳子。

七、关于幼儿英语教学中的小游戏?

1.闪卡游戏(将卡片藏在身后,忽然闪现,让小朋友猜是什么单词,JUST LIKE : WHAT IS THIS ? 小朋友: APPLE )  2.拍卡游戏(将字母或名词做成卡片,每个小朋友都拍打卡片,并读出所拍打卡片的名字)  3.示范性游戏(故事性的英文游戏,可以让小朋友实际 演练,各自扮演不同的角色,这样可以加深小朋友对故事的印象性)  4.队课堂表现好的小朋友,可给予STICKER的奖励,具有一定的刺激行作用  5.自己做动作,让小朋友猜你表演的什么,(如做STAND UP ,SIT DOWM ,COME HERE ,GO BACK )  6.大小声游戏,你读时大声,小朋友就读小声点,你小声,小朋友就大声的读出来  之一:大家初次见面,需要认识和沟通时,设置一个小游戏  游戏程序:1. 按高矮个分两队,其中高个子一队的人多些  2. 人少的围成一个内圈,人多的围成一个外圈,形成面对面的阵势  3. 开始的口令一下,要求所有学生顺时针开始转圈  4. 停的口令一下,要求所有的学生开始用规定的英语介绍,即外圈的学生问他/她对面的学生:Hello,what’s your name? 被问着回答:I’m …,what’s your name?  5. 如此进行下去。  游戏场地:空间大的教室,最好没有桌椅板凳(或者桌椅板凳放在教室四周,中间形成一个空场地)或者是操场  活动进程:开始时时间间隔要长一些,给他们留足够的时间去提问,随后口令越来越快。  活动目的:1. 让学生在短时间里熟识起来  2. 让在玩中,练习简单的英语  之二:回顾字母歌,规范字母的发音及书写  A B C D E F G H I J K L M N  O P Q R S T U V W X Y Z  Now you know your A B C  Everybody say with me  活动场地:一般教室  活动目的:1. 通过简单的字母歌,加强英语的学习  2. 找出学生起步点的差异  之三:感受疯狂英语的手势,点到为止  |eu| 的发音练习:I know, you know. I know that you know that I know.  大小声练习,快慢速练习  |ai| 的发音练习:引出歌曲  Fly fly fly your kite High in the sky

八、认识9的手指游戏?

当你用1-9中任意一个数去乘9时,如3乘9,你缩回从左往右数第9的手指,得数的十位数是缩回的手指左边手指的数量,个位数是右边手指的数量。

九、好用的英语教学游戏摘抄 王小庆?

1、狼来了

学生围成一圈,当教师说出一个约定的单词时,学生向自己的座位跑去,慢的学生就会被教师抓住,为保证安全,人多时可分组进行。

2、捉小虾

让学生围成一个圈。给每一些同学身上贴上英文字母当石头,还有些同学身上贴上单词当小虾。在让一些同学当小鱼,当鱼浸入池塘时,当小虾的同学要根据自己单词的首字母找到对应的石头,防止被抓,被抓后进行角色互换

十、ns家庭成员如何共享游戏?

ns家庭成员只要登陆其相应的游戏机就可以共享游戏,也就是相当于主副号的切换。账号登陆任何机器都可以自由购买游戏,所以如果和朋友共享同一个账号,请注意设置独立的eshop密码,防止意外的好人好事的出现,同一台主机上购买的游戏其他账号都是可以游玩的,只不过存档是独立的。

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