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可爱宝宝游戏大全有哪些呢？有适合2岁孩子玩的吧,我想找些跟孩子…
玩耍嬉戏对儿童的健康成长有重要作用，一岁前的婴儿，玩耍能促进他们感官发育和身心发展。
1-2个月的小宝宝，只能把视力集中于20厘米-30里厘米远的物体上；只能听到60分贝以上的声音；仅仅能对哺乳等做出反射行为。
建议游戏：在室内悬挂彩色气球、玩具等，位置应在宝宝仰卧时的正上方40-70厘米左右，引导宝宝用视线追逐等；用摇铃、拨浪鼓等吸引孩子注意；握着宝宝的小手，以掌心轻轻擦过手背；用带柄的玩具碰触宝宝掌心；拥抱、亲吻等。
3-4个月的小宝宝，可以看清1米左右的物体；哭闹减少，开始发出有规律的“嗯啊”声；手的灵活度、敏感性发展，能短暂的抓住有柄的物体，喜欢把感兴趣的物体放入口中；在帮助下可以转身。
建议游戏：调整玩具的位置，使宝宝伸手可触摸或抓握到；模仿孩子的声音，叫孩子的名字；和孩子对视、微笑等；抚摸宝宝的四肢，帮助孩子翻身等。
5-6个月的宝宝，可以轻松翻身，在帮助下可以短暂独站，手的力量增强，喜欢抓握、摔打玩具；能区分各种声音，随着音乐摇摆身体；能够听出自己的名字，并循着声音寻找。
建议游戏：用玩具引导宝宝改变体位，比如，由仰卧翻到侧卧、由侧卧翻到俯卧等，锻炼宝宝全身运动的协调性；呼唤孩子的名字，和孩子玩“藏猫猫”，放一些轻松、节奏感强的音乐。
7-8个月的宝宝，爬得很熟练，甚至转圈或后退。
平衡能力也越来越强，逐渐能独自坐稳；可以从趴着转变成坐姿。
会用手指的前半部分和拇指去捡起较小的东西，手眼协调能力不断完善。
基本上掌握了简单玩具的功能，并能按要求去做。
可以用双手握取东西，并将手中的物体对敲。
建议游戏：为孩子提供安全、舒适的爬行环境，进行各种各样的爬行游戏，有助于宝宝运动协调能力、平衡能力的发展；尽量选择简单、有趣、耐用的玩具，如机动玩具、娃娃等，让孩子有兴趣爬着追赶玩具。
用布等物品简单遮盖孩子的玩具，鼓励宝宝寻找等。
9-10个月的宝宝，生活已经很规律了，每天会定时大便，对大人们的固定安排有预期，情绪开始受抚养人的影响，社会化程度明显提高。
大动作、精细动作能力进一步提高，能够发出固定的声音，偶尔会说出一个单字。
建议游戏：鼓励宝宝扶着支撑物迈步；提供简单拆卸的玩具，满足孩子的探索欲；回应孩子发出的声音；引导孩子指认“妈妈”等人和物体；引导孩子学习摆手、握手等动作；和孩子一起搭简单的积木；鼓励孩子涂画。
11-12个月的宝宝，不但会说爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等，还会使用一些单音节动词，如拿、给、掉、打、抱等，当大人不明白时，会使用相应的肢体语言；喜欢做出能引起大家注意的动作；对妈妈有更强的依恋。
建议游戏：把孩子抱在怀里和孩子一起翻阅图画书，尽量多的读给孩子听；天气好的时候，多带孩子到户外；教孩子骑童车；不定期的给孩子放音乐；搭复杂一点的积木。
这么大的孩子最喜欢扔东西，提供不易摔坏的玩具供孩子抛掷。
适合8个月婴儿的游戏有哪些呢？
宝宝可以自由地在地上爬来爬去了，爬行的技术大大提高，刚才还坐在这里的宝宝，不一会儿就会又飞快地爬到别的地方去了。
他们爬的时候，会把腰弓起来而肚子并不贴在床上。
坐得也非常稳了，会随着音乐的节拍左右晃动小身体。
很多宝宝都开始由扶着东西站立发展成为扶着东西行走了。
他们扶走的时候，会努力保持身体平衡，紧紧地抓住物体。
宝宝玩的游戏也越来越多了。
因为手指的运动机能越来越发达，宝宝可以不用整个手掌而只用手指，就能拿起有一些重量的积木来。
宝宝还非常喜欢玩从一个空箱子里面放进和拿出东西的游戏。
放进和拿出的动作不仅能促进手指的成长，还有利于促进智力的发育。
给宝宝做用手拍拍脑袋、摇手再见等使用语言的游戏时，他们会高高兴兴地跟着模仿。
适合2
根据2-3个月宝宝的行为能力 特点，妈妈可以陪宝宝玩以下几种 游戏。
妈妈在哪里妈妈经常俯身对宝宝微笑，让宝 宝看妈妈的脸，然后妈妈转在一边， 轻轻叫宝宝的名字，引导宝宝将头转 过去看妈妈。
声音在哪里妈妈拿一个彩色的、较大些的 哗铃棒，一边摇一边慢慢移动。
从 宝宝左边到宝宝右边，再从右边到 左边，开始宝宝的眼睛跟着玩具转， 而后是头随着玩具从左到右，从右 到左。
抬腿踢球用结实的线把彩球挂在宝宝床上 方，让宝宝抬起脚刚刚能够碰到，轻 轻抓住宝宝的一只小脚丫，抬起来， 踢一下彩球，对宝宝说：“小淘气，踢 球球，球球撞到脚丫上。
”拉拉看妈妈抱着宝宝，拉着他的手拍打风铃发出声响，再把一根能牵动风铃 的绳放在宝宝手里让他握住。
宝宝握 住后不自主地拉动，挂铃发出声响， 他会很尚兴。
蹦蹦跳扶住宝宝腋下，让他站在妈妈 腿上，举着宝宝让他蹦，逐渐发展 成他主动蹦，妈妈帮助他。
蹦的同 时妈妈可有节奏地说：“蹦蹦跳，蹦 蹦跳。
”玩毯子当宝宝3个月大时，可以将他放 在一块干净、平整的毯子上，训练他 扭动或移动身体。
妈妈可以将他感兴 趣的东西放在他身边，以此来鼓励宝 宝翻身。
不适合与宝宝做的游戏有哪些？
许多大人很喜欢跟宝宝逗乐，您是否知道，有5种游戏是不能跟宝宝玩的。
适当跟宝宝逗乐、嬉戏，能增进亲子间的情感，促进宝宝的体格和大脑发育，也是与宝宝沟通的一种好方式。
但是亲子嬉戏应该是健康、适度的，否则会有许多隐患，不利于宝宝的成长，甚至危害宝宝的健康。
找“小鸡鸡” 有些大人喜欢逗宝宝找自己的“小鸡鸡”，或者用手捏摸宝宝的“小鸡鸡”。
危害性：宝宝的生殖器和尿道黏膜比较娇嫩，容易损伤。
这种逗乐还会助长宝宝成人以后出现手淫的坏习惯。
此外，大人手上沾染的病菌也会乘机侵入，势必造成感染，报纸上就曾有因逗弄宝宝生殖器，造成宝宝患性病的报道。
拔萝卜 大人双手托住宝宝的下巴往上提，逗得宝宝哈哈大笑，所谓“拔萝卜”。
危害性：这种玩法最容易扭伤宝宝的脖颈，损伤脊椎骨。
轻者疼痛不止，重者会导致瘫痪。
电视剧《大宅门》里就出现过这样逗嬉宝宝而发生的悲剧。
转圈子 大人双手抓住宝宝的两只手腕，飞快地转圈。
转得宝宝头晕眼花，甚至放在地上都站立不稳。
危害性：这种玩法最容易拉伤宝宝的关节，造成肘关节及肩关节脱位或半脱位。
坐飞机 坐飞机是指大人一手抓住宝宝的脖颈，一手抓住宝宝的脚腕，用力往上一抛，飞快地转圈圈。
也有人用手托住宝宝的屁股，往上高抛。
宝宝往往因为新鲜、刺激，被这样的游戏逗得哈哈大笑。
危害性：这两种逗乐方式不仅容易使宝宝跌伤，而且还会造成“摇晃综合征”，导致脑瘫的危险。
因为宝宝的脑组织及脑血管比成人脆弱娇嫩，把宝宝向上抛和自由落下，两者均可产生速度差，它类似飞机起降或坐过山车时产生的加速度。
加速度会使宝宝的颅骨与脆弱的脑组织相互发生碰撞，导致脑震荡，脑挫裂伤，重者发生生命危险。
捏鼻子 有些人见宝宝鼻子长得扁些，或想逗宝宝笑，常用手捏宝宝鼻子。
危害性：这么做不利于宝宝健康，因为宝宝的鼻腔黏膜娇嫩，血管丰富，外力作用会引起损伤或出血，甚至并发感染。
宝宝的耳咽管较粗、短、直，位置又比成人低，乱捏鼻子会使鼻腔中的分泌物通过耳咽管进入中耳，引发中耳炎。
如果成人手上粘有感冒病毒，这样捏鼻子最容易使宝宝染上病毒性感冒。
小宝宝游戏大全有哪些呢？我儿子16个月了,有什么游戏适合他玩呢？…
1.空中蹬自行车 宝宝们喜欢踢腿，这是有原因的：他们在让自己的小腿为走路做准备。
给你准备学步的宝宝来一堂即兴的卧式“蹬自行车课”吧，顺便也让换尿布的过程变得活泼有趣。
培养技能：大动作 你需要准备：不需要准备任何东西 当你的宝宝仰面躺着换尿布时，你可以轻轻抓着他的腿做一些锻炼。
经典的动作是骑自行车：握住宝宝的脚踝，让他的腿划圈做蹬自行车的动作。
或是教宝宝跳康康舞：把他的膝盖抬高，交替着做大踢腿的动作。
另外，不要漏掉胳膊哦：先把宝宝的双臂向身体两侧伸展，然后再举过头顶。
最后，也别忘了曾经大热的迪斯科字母造型“Y-M-C-A”(Y双手伸直斜向上举过头顶、M双臂弯曲两手分别放在两肩上、C双手向右伸展、A双手面前交叉)——宝宝们似乎很喜欢胳臂伸向空中、生气勃勃的Y动作。
2.两步舞 在你不知不觉的时候，宝宝就会敲打盘盘罐罐了，不过与此同时，你可以帮助宝宝协调节奏感。
对一个正在发脾气的宝宝来说，没什么比随着嘭嘭作响的欢快音乐节奏，摔扔一些象征爸爸或妈妈的东西更能让他高兴起来的事了。
你可以在每天傍晚前后小家伙最易闹腾的那段时间试试这个办法！ 培养技能：节奏感 你需要准备：节奏感强的舞曲，比如莎莎舞曲或雷鬼音乐。
美国的很多爸爸妈妈都非常相信莎莎舞曲的切分音节奏对有“治疗”作用。
让你的宝宝面朝下横躺在你的手臂上，用你的手掌轻轻按压宝宝的肚皮（这种抱法有时称为“橄榄球式”）。
把你的另一只手放在宝宝的背部以保证安全，然后走舞步。
如果宝宝喜欢被竖直抱着，你可以让他脸朝前“坐着”，一只手托在他的屁股下面，另一只手环抱住他的肚皮，以坐姿抱着他。
如果你的宝宝不喜欢拉丁风格的音乐，你可以尝试其它风格：民乐、流行乐，甚至是一些不错的儿歌。
九个月的宝宝适宜的游戏
九到十二个月大 发育特征：这个阶段的婴儿会主动找你玩，在你走进家门时，他会朝你爬过来，抓着你的裤脚努力站起来。
孩子这时已经能够移动自如，也能做更多的动作。
大部分的孩子从九个月开始，就不会那么黏妈妈，他们越来越喜欢和爸爸在一起，这种倾向也会激起爸爸对孩子的兴趣。
和孩子玩玩具的游戏 在孩子的初期发展阶段，他不会记得视线之外的事物，所以假如你把玩具藏在手里，孩子会觉得玩具不见。
到了九至十二个月大时，孩子会发展出“物体恒在”的智能，也就是说即使东西现在不在视线之内，他们也会记得看过的东西。
这时，你就可以和孩子玩“藏玩具”的游戏了： 1.在孩子面前把一件他喜欢的玩具藏在一只手里； 2.然后把双手都放在背后； 3.再把双手伸到前面来，玩具仍藏在同一只手里。
先和孩子玩一些简单的游戏，然后再慢慢增加游戏的复杂度（例如：让孩子看到你将玩具藏在棉被中，再让孩子去找），可让你了解孩子心智发展的程度以及现在的能力。
玩球 球类游戏是这个阶段最受父亲和孩子欢迎的游戏，这个游戏让父母期待了好久。
婴儿很喜欢捡球与丢球的动作。
你要选择一个手掌大小、轻一点的小塑胶球，比如乒乓球。
乒乓球从硬质地板弹回是会发生声响，而且它弹动的速度很快。
先对孩子讲解游戏规则，比如说： 1.“把球捡起来，丢给爸爸”； 2.然后开始下“捡球”的命令； 3.等孩子拿到球后，再告诉他“把球丢给爸爸”。
这个阶段的孩子还无法同时了解两个指令，你得分段说。
玩配合动作的游戏 婴儿喜欢模仿并回应伴随动作的有趣词句，比如“拍手”游戏后，当你在不动双手的情况下说出“拍手”，孩子通常会知道字眼的暗示，开始拍手，你就好像触动了早已储存在他脑海中的记忆模式。
然后，你就得加入这个游戏来强化他的动作。
当孩子对游戏不感兴趣后，可别以为孩子对你也不感兴趣了。
一岁大的孩子的平均注意力集中时间不超过一分钟，他们很快就会想换另一种游戏玩玩。
你也可以利用上述这些游戏来测试孩子是否有发展迟缓的情况。