亲子 游戏

亲子 游戏

幼儿亲子游戏都有哪一些呢?现在有没有什么网络游戏可以给小孩玩的…

、亲子游戏(亲亲一家人) 目标:简单轻松的亲子模仿活动,相互影响,相互促进,共同提高,增进亲情。

规则:拍手拍手拍拍,手举高,手放下,手拉手,拉一拉,用力的拉,摇一摇,用力的摇,自己拍,互相拍。

手打开,抱一抱。

抱起来,摇一摇,用力的摇,摇一个圈,放下来;你们爱不爱你们的宝宝,爱宝宝请蹲下了,爱宝宝的右边亲一个,左边亲一个,鼻子亲1个,额头亲1个,最后嘴巴亲1个。

那么宝宝爱不爱自己的爸爸妈妈呢? 爱 那小朋友抱住爸爸妈妈的脸夹,左边亲1个 ,右边亲1个,鼻子亲1个,额头亲1个,嘴巴也亲1个。

站起来,老师数到三的时候小朋友跑到爸爸妈妈的前面。

小朋友手打开,爸爸妈妈把手放在宝宝的腋下,半蹲,老师讲一的时候,把宝宝往上飞,马上放下来,爱的越深,飞的越高 亲子游戏二 谁的力气大 目标:1.通过精心设计的亲子比较活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。

规则:准备(口令)拍手 拍手 拍拍手 手举高 手放下 手叉腰,手伸出,比比看,谁的力气大。

手对手,用力推,推推推,用力推(爸爸妈妈假装跌到,让孩子有成就感);好,再来 头顶头,斗牛比赛开始了,用力的顶,顶顶顶,用力顶,比赛结果小朋友们胜利,(变成大力水手,请你吃菠菜,耶);最后背对背,小朋友用力让爸爸妈妈跌到,加油 加油 加油!小朋友胜利;还有手抓手,用力的拔,拔呀拔,用力,加油。

面对面,蹲一蹲,画一个圈,啊 啊(学老虎叫)加上音乐重以上亲子活动.亲子游戏(我的好爸爸妈妈)毛巾游戏 目标:培养孩子的手眼协调能力,及反应力增进亲子关系 规则:准备毛巾一匹.口令:小小毛巾本领大,洗洗脸儿,擦擦汗,今天用它做游戏,毛巾游戏准备开始了。

(教师“准备”。

家长孩子“准备准备。

”)先爸爸妈妈用毛巾为宝宝擦擦脸,擦擦手,现宝宝为爸爸妈妈擦擦手、擦擦脸,然后呢把毛巾盖在宝宝的脸上,爸爸妈妈做鬼脸吓他,一二三,打开,小朋友把毛巾盖住爸爸妈妈的脸。

做鬼脸吓爸爸妈妈。

一二三,(爸爸妈妈要假装被吓倒,让孩子有成就感。

) 接下来呢,爸爸妈妈把毛巾放在自己的裤腰上,露出小尾巴,恩,露出小尾巴,摇一摇,转一转,屁股翘翘,吸引宝宝去抓大尾巴,尽量假装不让孩子太容易抓到,锻炼孩子身体协调性,养成活泼性格。

宝宝呢,要想办法抓住小尾巴,抓到了就胜利了哟,抓到小尾巴的小朋友把毛巾挥起来(表扬调控) 今天小朋友真棒,然后呢小朋友把自己手上的毛巾打个结,(尽量让孩子自己做,小班的爸爸妈妈可以帮忙)向上抛,多抛几次,让爸爸妈妈接住,这个可宝宝抛给爸爸妈妈的绣球哟,爸爸可要用心去接,接到了毛巾的爸爸妈妈也请把手上的毛巾挥起来,爸爸妈妈胜 利!!最后呢胜利的爸爸妈妈请你们把毛巾绑在右脚上,也要留出一点小尾巴,让宝宝踩,让宝宝用脚踩,踩到毛巾就算赢,赢了就要以弹爸爸妈妈的脑门,爸爸妈妈尽量不让宝宝踩到,这可是训练宝形容词的反应和应变能力,培养孩子敏捷性,一、二、一踩 踩 踩 一、二、一躲躲躲,加油!加油!加油!毛巾游戏到此结束,爸爸把毛巾变成绳子,拉着你家的小毛驴回归原位。

亲子游戏 ;亲子同心 目标:培养孩子的末梢神筋,增进孩子与家长的亲子关系。

激发孩子的环保意识。

规则:准备报纸一张,口令,一、准备(准备准备)二、举高,三放下,滩平,现在游戏开始了,请问准备好了吗?准备好了请大声说ONETWO,准备好的爸爸妈妈请牵好宝宝的手站在报纸上,不能把脚放在外面的,站得下吗?好下来,那我们把报纸对折,看能站得下吗?(站得下),那我们再把报纸对折,能站下了吗?看看谁家的报纸折到最小,站得最好,站得最久,请家长互相检查监督,这个活动可以考验亲子协作和增进亲情哟,站好了的家庭可以让宝宝吊在爸爸妈妈的身上,荡秋千玩(爸爸妈妈可要注意安全)。

坚持三秒,接下来呢,滩来报纸,让宝宝用手揉,把报纸揉成一个球,揉得越紧越好!(锻炼孩子末梢神筋)揉成一个球,揉好了的把你们的球举起来,(宝宝真棒,表扬) 准备玩投篮游戏了哦,请爸爸妈妈把手围成一个筐。

让小朋友投进你的筐筐,投进一个爸爸妈妈就亲一下宝宝,爸爸妈妈的篮筐可以动哦。

准备好了,那要开始了哦,现在小朋友都是小小姚明哦,投篮开始,爸爸妈妈要鼓励宝宝加油!培养孩子充满信心做好每一件事,孩子需要你的鼓励、表扬和赞扬,多给孩子信心孩子会很棒的。

加油!加油!加油!好——停,然后呢又可以将手中的纸球来做踢足球游戏,(踢球)爸爸妈妈把脚打开,变成一个球门,让宝宝射门,预备开始,射门,射进一个球,宝宝就亲爸爸妈妈一下,爸爸妈妈也可以拦住的,不让球进也可以移动,这个也须要爸爸妈妈多鼓励多表扬,给孩子信心的。

爸爸妈妈平常可以多和宝宝玩这些亲子游戏 (撕大象)最后呢,让宝宝把报纸滩开,慢慢滩,不要撕烂了,爸爸妈妈帮助一起滩,滩好了请宝…

亲子游戏对儿童的帮助是什么?

能够启发孩子的智慧。

这就要求游戏活动既能够利用和发挥孩子现有的能力,又能够引导和发展他们新的能力。

家长要能和孩子平等地参与到游戏当中。

做亲子游戏不是上课,家长不能高高在上指手画脚,而应当是游戏的参与者,并且跟孩子处于平等的地位。

游戏的形式应该注重相互配合,家长能自然而然地引发孩子智能的发展。

设计的游戏应让宝宝主动寻求家长的配合,这样家长就能顺理成章地教给宝宝一些知识和技巧。

游戏的整个过程要能够给孩子和家长双方都带来乐趣。

要让孩子在游戏中体会到创造和成功的快乐,而家长则能够体会到亲子交流的幸福。

只有特定的亲子游戏才适合于进行比赛,家长应学会更多的游戏,并将具有特定功能的亲子游戏同日常的育儿生活相互交融起来,这样就可以在丰富而快乐的育儿生活中,使宝宝的潜能不断地开发出来。

幼儿园亲子游戏有哪些?什么游戏适合一家人一起玩?

全家猜猜猜游戏方法是妈妈爸爸与孩子坐在一起相互提问题,例如:每天家里起得最早的人是谁?幼儿园里最喜欢小熊泰迪的小朋友是谁?一起猜测家里的亲戚、朋友以及孩子的小伙伴、幼儿园老师等,还可以扩展到家里的物品以及社区的设施,如医院、派出所等。

这个亲子游戏可以锻炼宝宝的思维与语言表达能力。

教宝宝懂礼貌这个游戏可以帮助宝宝学会懂礼貌,方法是爸爸妈妈和宝宝三人可以通过互相借东西或者互相帮忙做事情,然后父母对宝宝说:“谢谢”,通过这个游戏宝宝看到妈妈说的话,他也会学会说“谢谢”。

盒子里的秘密这个游戏方法最好是4-5个人一起玩,大家依次把一个小盒子往下传递。

规则:当音乐停止时,盒子到谁那里就可以打开看礼物;音乐再起时,拆开的盒子要被盖好继续传递。

一轮传递结束后,谁不犯规就可以得到盒子里的礼物。

结识新朋友家长鼓励孩子说出自己想要结识的朋友,和他一起制定暑期交友计划,比如:一个月内认识几个朋友,采取什么方式,达到什么目的等等。

与孩子一同设计各种漂亮可爱的便条,便条上有问候语、自我介绍、门牌号码或联系电话等等。

让孩子把便条带在身上,在遇到自己喜欢的朋友时,亲手将便条交给他们,当然,这个游戏一定要注意安全性,最好选择自己小区内的朋友为好。

易子而教为了不局限于家庭教育和家庭环境的模式,家长可以刻意地去扩大孩子的生活环境,改变活动范围。

比如在假期里:与朋友的家庭一起出去旅游,相互交换孩子;让邻居带几天自己的孩子;有亲戚关系的城市孩子和农村孩子互换,让孩子多体验自己陌生的环境,有助于以后的适应能力。

捉迷藏家长找一个安全的地方,和宝宝一起玩捉迷藏。

也可以玩蒙眼睛的游戏,把宝宝的眼睛蒙住,让宝宝通过识别声音来找到自己。

但家长要随时注意宝宝的走动,不要摔着或碰着。

晨练一日之计在于晨,妈妈们应该在早晨带着孩子与不同年龄的小朋友一起锻炼身体;与不同类型、不同职业的人接触;这样不仅可以呼吸新鲜空气锻炼身体,还可以让宝宝熟悉周围的环境和人。

以上是比较全面的亲子游戏的方法,亲子游戏对孩子的行为能力和社会交往能力是一个培养,还可以提高孩子的独立性和自信心,亲子游戏对孩子的成长起着非常关键的作用。

谁有亲子游戏可以介绍一下么?

亲子游戏 100例!很不错!! 宽敞的空间,光滑的地板,简直就是为了宝宝游戏而设置的。

那么,千万不要浪费,一定要利用利用再利用,玩个够本! 1.听指令做动作 玩法:家长面对宝宝,发出简单的指令,如叫他拍拍手,摇摇头,或伸出舌头笑一笑等,一面说一面亲自示范给他看,要是宝宝的年龄可了解说话的内容,家长可说话,不作示范。

宝宝学会——理解语言 小贴士:家长可逐渐为内容增加难度,如吩咐孩子替爸爸取报纸、外出时取自己的外套等。

2.小鱼游啊游 适合年龄:1个月以上 用具:浴缸或者儿童泳池 玩法:妈妈用手托住宝宝的身体,让宝宝在浴缸或者泳池尽情地玩。

宝宝学会——游泳 小贴士:宝宝在浴缸里玩的时候,大人一定不能离开,避免宝宝溺水。

3.拍水花 适合年龄:8个月以上 用具:浴缸、水 玩法:妈妈预先把浴缸的水装满;用语言鼓励宝宝在水中用手或脚用力的拍出水花。

宝宝学会——拍打,增加力量 小贴士:妈妈在做这个游戏时,注意不要把水弄到宝宝眼中。

4.快乐撕纸 适合年龄:9个月以上 用具:报纸、杂志、海报、传单 玩法:在丢弃过期报纸和杂志、各种海报传单之前,先让孩子尽情畅快地撕成一块块、一条条或者一片片。

妈妈在宝宝撕纸的时候可以用声音来刺激宝宝撕纸的动作。

宝宝学会——手指精细动作 小贴士:撕纸时,让宝宝不要用力过度,避免弄伤手指。

5.亲子阅读 适合年龄:9个月以上 用具:适合宝宝的图书 玩法:与宝宝一起选择喜爱的图书,让宝宝坐在膝上;妈妈手捧着图书讲故事,宝宝就配合内容一页一页地翻看。

宝宝学会——阅读图书 小贴士:妈妈要懂得运用技巧,手势表情,高低声调和适当用语,加深宝宝对故事的投入感。

6.书上种小花 适合年龄:10个月以上 用具:颜色鲜艳的书1本 玩法:妈妈把书放在桌子上,然后一页一页的把它卷起来成花的状态在书上;引导宝宝用食指伸进每一个花里,再一张一张的把它翻开来。

宝宝学会——手眼协调和手指精细动作 小贴士:妈妈要选择比较软一点及页数小的书。

7.摇摇飞毯 适合年龄:0—3岁 用具:1张厚实的毛毯或毛巾 玩法:让宝宝躺在毛巾上,爸爸妈妈分别抓着毛巾的一端,向前、后、左、右方轻微摆动,可维持1—3分钟。

宝宝学会——掌握平衡 小贴士:观察孩子的反映,调整摇摆的规律及时间。

8.搔身哈哈笑 适合年龄:3个月以上 用具:毛刷、梳子或水彩笔等日常用品 玩法:爸爸妈妈握着宝宝的手掌或脚掌,用水彩笔轻轻描画;也可用手指代劳,在洗完澡后让孩子俯伏在床上,并以食指在宝宝的背上写简单的数字或英文字,一边做动作,一边与他倾谈。

宝宝学会——加强触觉 小贴士:要确保房间温暖。

30秒至1分钟已足够,不宜过长。

9.音乐摇床 适合年龄:4个月以上 玩法:播放柔和的音乐,宝宝坐在被单的中心,爸妈各持被单的两脚,承托孩子的重量, 然后跟着音乐、像摇篮一样向左、向右两边摇晃,音乐一停,动作也要停下来。

宝宝学会——感受音乐节奏和停顿 小贴士:首先确保孩子在摇床里是安全的,同时腰跟着音乐旋律摇动。

10.旋转棉被 适合年龄:6个月—3岁 用具:1张小棉被 玩法:让宝宝趴在棉被上,把头抬起来,妈妈拉起棉被的一角,沿着顺时针方向旋转一圈,跟着有逆时针方向转一圈。

宝宝学会——进行前庭刺激。

11.照镜子 用具:一面镜子 玩法:让宝宝坐着或站在大镜子面前,妈妈问“宝宝在哪里?”妈妈举起宝宝的一只手,然后挥挥手说:“宝宝在这里!”并在镜子前做出各种夸张的脸部表情,引起宝宝注视。

宝宝学会——视觉追踪物体 12.身上摘星星 适合年龄:8个月以上 用具:夹衣服用的夹子10个 玩法:妈妈预先把夹子夹在衣服上,然后用语言指令宝宝用手去把夹子摘下来。

宝宝学会——手指精细动作 13.爬高山 适合年龄:10个月以上 用具:大床上、各种枕头、棉被等 玩法:妈妈先在大床上利用枕头和棉被等东西设置障碍物;然后鼓励宝宝在障碍物上爬动。

宝宝学会——爬行 14.翻书游戏 适合年龄:1岁半以上 用具:比较厚的书1本 玩法:妈妈抱着宝宝坐在大腿上,或者直接坐在地上;然后引导宝宝用书一页一页地翻书;每翻一页跟宝宝说一下书里看到的颜色。

宝宝学会——翻书 2.分水果 适合年龄:1岁以上 用具:常见的水果(如苹果、香蕉、橙等)、一个篮子、玩偶 玩法:将盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前,再拿出一些玩偶,由妈妈抱着;然后对宝宝说:“大熊要吃苹果,宝宝请你帮它拿一个XX。

”随意说出篮子内的水果,或叫宝宝拿不同的水果。

宝宝学会——认识水果 小贴士:当宝宝熟悉游戏玩法后,可增加水果的种类以增加游戏难度。

3.推小球 适合年龄:1岁以上 用具:一只小球 玩法:和宝宝对坐,玩推球的游戏。

宝宝学会——平衡和手眼协调 小贴士:根据宝宝的能力,把推球的距离缩短或加长,帮助宝宝肌力的发展。

4.天气报告 适合年龄:2岁以上 玩法:每星期抽一晚时间,跟孩子来个深情对话,报告内心世界;互相讲出令自己开心的事情(晴天)、疑惑的事情(阴天)、不满的事情(雨天);并且对改变自己心情提出新建议。

宝宝学会——说出内心感受 小贴士:家长也要向宝宝讲…

5岁孩子有什么亲子游戏好玩的?想多陪孩子玩一些亲子游戏增进感…

5岁的宝宝是有很多亲子游戏可以玩的,最重要的是要让爆吧开始培养耐心了,看宝宝喜欢什么,从宝宝喜欢的下手,比如要是喜欢画画的话,那么就让宝宝多画画,家长在边上陪着,时不时的给予宝宝鼓励,切记不要去干预宝宝,最好是说建议之类的 话,最多的还是要宝宝自己去完成比较好

【有哪些亲子游戏】亲子活动主要项目有哪些?

亲子活动项目: 0——1岁组: 宝宝车障碍赛 1——3岁组: 小脚踩大脚、老虎吃汤圆 3——6岁组、6——9岁组: 赶小猪、踩石过河 9——12岁组、12——14岁组: 亲子跳绳、背靠背运球 游戏规则: 1.宝宝车障碍赛(0——1岁组) 游戏方法:一名家长推坐着宝宝的宝宝车向前进,绕过障碍后返回起点,比谁快。

2.小脚踩大脚(1——3岁组) 游戏方法:孩子的脚踩在家长的脚上,两人同时向前进,绕过障碍后返回起点,比谁快。

3、老虎吃汤圆(1——3岁组) 游戏方法:一名家长拿着桶子站在2米线后,孩子依次将10个小球投向桶内,家长可以移动接球,比比哪组接球数最多。

4、赶小猪(3——6岁组、6——9岁组) 游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。

以先完成的队为胜。

5、踩石过河(3——6岁组、6——9岁组) 游戏方法:一名家长和孩子利用两张纸通过10米的“宽河”,比哪组快。

6、亲子跳绳(9——12岁组、12——14岁组) 游戏方法:一名家长和孩子合作原地跳绳,1分钟之内数量最多为胜。

7、背靠背运球(9——12岁组、12——14岁组) 游戏方法:家长和孩子背对背把球夹在两人背部,绕过障碍后返回起点,比谁快。

中途如果球掉下应在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑.请给好评哦

如何在家庭中开展亲子游戏

启发孩子智慧的游戏有很多种,以下仅介绍几种家庭中可常用的亲子动脑活动:1、分类的游戏这是创造力学者威尔斯提出的方法。

平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品,例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等,让孩子发觉其共同特征来加以分类,并鼓励其重复分类。

也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词……等材料,让孩子能依其特性分类。

2、猜谜的游戏猜谜对孩子不但有兴趣,而且也能激发其推理及想像力,我们可以用“千根线、万根线,掉到水里就不见”猜“雨”这种方式;也可以用孩子喜欢的东西给一些线索,让孩子提出题目、推想答案。

还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。

3、扮演的游戏例如让孩子玩“扮家家酒”,鼓励孩子应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。

父母亲可以提供一些线索,如给他一架飞机,假想他在空中飞行遭遇哪些;给他一部金刚,让他跟铁金刚对话;给他一些医生的玩具,让他扮演医生看病的情形……4、想借的游戏“想像力”可以使不可能的事变成可能。

在想像的世界里,孩子的思考更自由奔放;我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题,让孩子运用想像力描绘出未来的远景。

5、接龙的游戏许多游戏可以用“接龙”的方式,如“文字接龙”:上班→班长→长大→……“绘画接龙”:一个主题大家接力画;“数字接龙”:1→3→5……“故事接龙”:从前有一个猎人……“动物接龙”:四只脚的如狮子→老虎→大象……空中的如老鹰、鸽子……6、字词的游戏让孩子说出“同韵、音、部首、声调、笔画的字词”、“字头、尾相同的字词”、“用图画写字”、“用三个字词说(写)出不同的句子”,提供一些字词,如“火”字,让孩子自由联想,或说出可以用哪些字词来替代……每一个孩子都喜欢游戏。

事实上,“游戏本身就是一种学习,是孩子获取经验、发展智能的妙方,也是自发性、创造力、好奇心、想像力、探索、冒险及对未来处事的象征。

许多父母常把学习和游戏截然划分,因此断送了孩子学习的兴趣,使得孩子视学习为畏途,实在可惜。

7、手指的游戏双手是我们的外脑,训练我们的双手,有助于脑力开发;设计一些运用手指的运动,如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”……等活动,让孩子能动动头脑、动动手。

也可以用儿歌配合手指的动作,一边念儿歌一边运作手指。

8、躲藏的游戏跟孩子玩“躲猫猫”的游戏;把物品藏在家中一角,让他来找;在图案中藏着一些物品、数字……等,让他们找出来;带孩子到郊外,亲子共玩“大地寻宝”的活动;或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动,都是藏物的游戏。

9、绘画的游戏从涂鸦到能画出图形,孩子绘画的兴趣一直很浓厚,他们以画画表达其未能以言语形容的感受、情绪。

父母可以和孩子一起画。

用各种不同的材料,画在纸上、布上、板上……让孩子喜爱自由创作的喜悦。

10、组合的游戏许多发明都是在原来的物品加上一些功能,如笔加指示棒,变成“指示笔”。

父母可先让孩子观察哪些物品是“组合”的,然后再让其思考还有那些东西加以组合,会更好用;另外用图片或字词组合成故事;其它如七巧板、积木的组合图形,空瓶罐、石头的组合均是。

11、观察的游戏让孩子观察树苗的成长,或甘薯发芽,以了解造物的奥妙;由观察影子的变化,学习科学概念;由观察人类的表情,而能察言观色、善解人意;甚至参观各种展览、表演、户外郊游……等都是很好的观察活动。

12、知觉的游戏“知觉”是一种将透过感官所获得的资料,再经过分析与解释的能力;知觉包括眼睛、鼻子、舌头、身体等感觉作用。

我们可以让孩子分辨不同形状的物品,用触摸猜东西、用舌尝尝各种调味品、玩配对游戏、辨认方向及方位;让孩子观赏及指认有背景的图片……等活动。

除上述12种游戏外,尚有很多的游戏如科学、概念、音乐、黏土、雕刻……等,都可以在平时使用,以激发孩子的智慧;在辅导孩子游戏时,宜注意个别与团体游戏的兼顾,以培养社交及合作遵守团体规范的行为。

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