《齐心下降》游戏操作步骤如下:
活动目的
在解决问题的过程中,通过感受团队成员之间的沟通和合作,来认识自己在团队中的人际交流方式。
活动用具
一根2——3米左右的轻质细棍
活动场地
搬走桌椅的室内或室外场地
活动程序
1、主持人告诉大家这是一项高难度的活动,希望大家能集中注意力,按要求完成。
2、小组成员面对面站成两排,手心相对、前举,做“手枪”式,伸出各自的两手食指。主持人将轻质细棍放在每个人双手的食指上,要求小组成员将轻质细棍举到成员中身高最低者眉、额的位置,保持水平状态。
3、徽韵心理主持人告诉小组成员的任务是:在保证每个人的食指都水平接触的情况下,将细棍往下移至大家膝盖的高度。要求是在下降的过程中,不允许任何人的食指离开细棍。一旦有一根食指离开细棍,行动就算失败,细棍必须回到起始高度,小组成员重新开始。
4、各小组有10——20分钟的时间进行尝试。限定的时间一到,无论是否完成任务,各小组成员都要停止活动并进行讨论。
5、讨论问题:
活动开始前,你觉得这次任务容易吗?
活动进行过程中你看到了什么?听到了什么?
你的所想和所做一致吗?
在活动中出现了什么问题?为什么细棍不能顺利向下移动?
你觉得这个任务有可能完成吗?该如何去做?
在团队合作中有没有类似的情况出现?
这次活动和实际生活有何相似之处?给你什么启示?
任务中的细棍在生活中像什么?
变式:
1、细棍也可以用轻型拼接呼啦圈代替,围成圈,但小组人数要适当减少。(如减少至8——10人)
2、细棍移动的方向也可以反过来,由下往上移动,但下降时效果最明显。
3、尝试时间可以根据现场的情况变化。
注意事项
1、各小组成员必须保证每双手都接触到细棍,并且手都要在细棍下面。
2、主持人要严格执行活动规则,一旦发现违规现象要及时指出,小组回到起点重新开始。
3、该任务如果按要求完成难度很大,完不成也是很正常的。主持人要积极倾听,总结归纳大家的反馈,让成员通过亲身经历来体验协作关系及领导艺术等问题。
4、主持人注意观察个体的表现,启发大家回忆执行任务的过程,了解个体在团队中的沟通表现以及由此而引出的与现实生活的联系,以增进个体对自我更进一步的认识和了解。
活动后续
全体成员观察组级活动进行中成员的合作情况,在徽韵心理团体心理活动手册记录本记下与该活动类似体验的事例并思考、总结。若真的帮到的楼主,请选择我的答案,给分哟!