非能水也而绝江河绝的解释?

一、非能水也而绝江河绝的解释?

“假舟楫者,非能水也,而绝江河”中的“绝”意思是:横渡。

出处:

《荀子·劝学》:“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。”

译文:凭借车马的人,并不是他擅长走路,却能到达千里远;凭借船桨的人,并不是他擅长游泳,却能横渡大江大河。

【拓展资料】

《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学,就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。前一部分(第一段),论述学习的重要性;后一部分(第二、三段),论述学习的步骤、内容、途径等有关问题。

创作背景:

战国时期,奴隶制度进一步崩溃,封建制度逐步形成,历史经历着划时代的变革。许多思想家从不同的立场和角度出发,对当时的社会变革,发表不同的主张,并逐渐形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派别,历史上称之为“诸子百家”。诸子百家纷纷著书立说,宣传自己的主张,批评别人,出现了“百家争鸣”的局面。

战国时期儒家的重要代表人物是孟子和荀子。孟子宣扬“劳心者治人,劳力者治于人”为统治阶级辩护的思想,而荀子却认为:自然界的存在不以人的意志为转移,但人们可以用主观努力去认识它,顺应它,运用它,以趋吉避凶。他的门人韩非、李斯成为战国末期的法家重要代表人物。

二、非能水也,而绝江河中的河古今异义?

而绝江河(“江”“河”古义专指长江和黄河;今义泛指一切河流。)

“而”连词表转折,却。“绝”指横渡。

非能水也(“水”名词活作动词,游水)能是善于,动词。

“非能水也,而绝江河”的意思是:不善于游泳,却能横渡长江黄河。

原句出自荀子《劝学》

三、非能水也,而绝江河的而什么意思?

“非能水也,而绝江河”出自:荀子《劝学》

翻译为:不是善于游泳,却能横渡长江黄河!

注意能翻译成善于,水是名词活用做动词游泳,而连词表转折,绝指横渡,江河古意长江黄河。

原文选段:

假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

翻译:借助车马的人,并不是脚走得快,却可以达到千里之外,借助舟船的人,并不善于游泳,却可以横渡长江黄河。君子的资质秉性跟一般人没什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了。

四、“假舟楫者,非能水也,而绝江河”的翻译是什么?

意思是:借助舟船的人,并不善于游泳,却可以横渡长江黄河。

出自:荀子《劝学》

原文选段:

假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

释义:

借助车马的人,并不是脚走得快,却可以达到千里之外,借助舟船的人,并不善于游泳,却可以横渡长江黄河。君子的资质秉性跟一般人没什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了。

假:借助,利用。舆:车。利足:脚走得快。致:达到。水:指游泳。名词,用作动词。生非异:本性(同一般人)没有差别。生,通“性”,资质,禀赋。

扩展资料

主旨:

全文可分四段,第一段阐明学习的重要性,第二段讲正确的学习态度,第三段讲学习的内容,第四段讲学习应当善始善终。全文说理深入,结构严谨,代表了先秦论说文成熟阶段的水平。

作者思想成就:

在荀子看来,天为自然,没有理性、意志、善恶好恶之心。天是自然天,而不是人格神。他把阴阳风雨等潜移默化的机能叫做神,把由此机能所组成的自然界叫做天。宇宙的生成不是神造,而是万物自身运动的结果。

荀子以为,天不是神秘莫测、变幻不定,而是有自己不变的规律。这一规律不是神秘的天道,而是自然的必然性,它不依赖于人间的好恶而发生变化。人不可违背这一规律,而只能严格地遵守它。

荀子认为自然界和人类各有自己的规律和职分。天道不能干预人道,天归天,人归人,故言天人相分不言合。治乱吉凶,在人而不在天。并且天人各有不同的职能,“天能生物,不能辨物,地能载人,不能治人”(《礼论》)“天有其时,地有其才,人有其治”(《天论》)

五、假舟楫者,非能水也,而绝江河的翻译是:什么意思?

意思是:借助舟船的人,并不善于游泳,却可以横渡长江黄河。

出自:荀子《劝学》

原文选段:

假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

释义:

借助车马的人,并不是脚走得快,却可以达到千里之外,借助舟船的人,并不善于游泳,却可以横渡长江黄河。君子的资质秉性跟一般人没什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了。

假:借助,利用。舆:车。利足:脚走得快。致:达到。水:指游泳。名词,用作动词。生非异:本性(同一般人)没有差别。生,通“性”,资质,禀赋。

扩展资料

主旨:

全文可分四段,第一段阐明学习的重要性,第二段讲正确的学习态度,第三段讲学习的内容,第四段讲学习应当善始善终。全文说理深入,结构严谨,代表了先秦论说文成熟阶段的水平。

作者思想成就:

在荀子看来,天为自然,没有理性、意志、善恶好恶之心。天是自然天,而不是人格神。他把阴阳风雨等潜移默化的机能叫做神,把由此机能所组成的自然界叫做天。宇宙的生成不是神造,而是万物自身运动的结果。

荀子以为,天不是神秘莫测、变幻不定,而是有自己不变的规律。这一规律不是神秘的天道,而是自然的必然性,它不依赖于人间的好恶而发生变化。人不可违背这一规律,而只能严格地遵守它。

荀子认为自然界和人类各有自己的规律和职分。天道不能干预人道,天归天,人归人,故言天人相分不言合。治乱吉凶,在人而不在天。并且天人各有不同的职能,“天能生物,不能辨物,地能载人,不能治人”(《礼论》)“天有其时,地有其才,人有其治”(《天论》)

六、假舆马者非利足也而致千里假舟楫者非能水也而绝江河的句式?

假舆马者非利足也而致千里;假舟楫者非能水也而绝江河。这两句话从文言文句式的角度看,属于否定性判断句。这两句话出自战国时期荀况《荀子 劝学》。句子中,两个“非”,是构成否定判断句的显著标志。这两句话的意思是,借助车马的人,不是脚跑得快,却能到达千里之外;借助船桨的人,不是自己会游泳,却角横渡江河。

七、假舆马者非利足也而至千里甲州记什么意思者非能水也而绝江河?

这句话的意思是,借助车和马的人,不是因为它走得快,却可以到达千里远。借助船和桨的人不会游泳,却可以横渡江河。

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