970797游戏攻略网一、大班龙抬头教案？
1.《大班龙抬头》是一本由清华大学出版社出版的教育教学教案，主要针对小学一年级的学生，旨在帮助学生掌握基本的语言表达能力。
2.《大班龙抬头》教案以游戏和活动为主，结合绘本、拼音、语音、语法等，让学生在轻松愉快的氛围中学习语言。
3.《大班龙抬头》教案还提供了丰富的课外活动，让学生在掌握语言基础的同时，也能学到文化知识和生活技能。
二、大班认识沙子教案？
沙子可以用来做什么，请小朋友回答，可以用来养小乌龟，可以用来砌房子
三、大班教案，青海特产？
青海省的特产有：旱獭皮，黑紫羔皮，藏刀，冬虫夏草，贝母，鹿茸，沙果，雪莲，柴杞（柴达木枸杞），青稞酒，羌活，西宁大黄，蕨麻，黑枸杞，红景天，秦艽等。
四、大班绘画信鸽教案？
我个人认为大班绘画信鸽教案设计符合幼儿大班身心认知规律、通过绘画信鸽、训练幼儿的绘画能力、审美能力、进而激幼儿对信鸽的喜爱之情、培养幼儿的学习绘画兴趣爱好和积极性。
五、中秋灯笼教案大班？
看着天上圆圆的月亮，想着远方美丽的你，虽然我很想你，但我不会寂寞，因为我与你在分享同一轮明月。
最温暖的地方，不在远方，不在外面，就在身边，就在眼前，就在家里。家是永远的港湾，给人力量和依靠。中秋节到了，与家人团聚吧，享受真正幸福的时光!
六、做糍粑教案大班？
食材清单: 糍粑 300克 、 红糖 120克 、 直饮水 80ml 、 木薯淀粉 30克 、 鸡蛋 1个 、 食用油 1汤勺
步骤1 准备所需食材，糍粑切长条，鸡蛋打散备用，取适量淀粉
步骤2 糍粑裹蛋液，裹淀粉（有条件的可以再裹一层面包糠）
步骤3 小火热油（油多一点），下糍粑，用筷子翻面炸至四面金黄即可装盘
步骤4 另起一锅，加入120克红糖、80ml直饮水
步骤5 中火烧开转小火熬，熬至浓稠即可
步骤6 红糖汁均匀淋在糍粑上即可享用~
七、大班猫咪城堡教案？
一、热身活动1、复习上节课内容，让学生们能够回忆并谈论m班猫咪的知识，增强学生对猫咪的认知。2、出示一幅图片，让学生自由发言讲述大班猫咪城堡的故事，得出结论。二、主题介绍1、介绍大班猫咪城堡：什么是大班猫咪城堡？它是什么样子？大班猫咪城堡有什么功能？2、介绍大班猫咪城堡里的猫咪们：他们是什么样子？他们有什么习惯？他们喜欢干什么？他们咋来的？三、实践活动1、请学生结对介绍大班猫咪城堡的功能及里面猫咪的介绍。2、学生观看大班猫咪城堡的视频，并画出视频中大班猫咪城堡的图片，培养学生的观察能力。四、小结1、复述学生关于大班猫咪城堡和猫咪们的发言，归纳概括。2、总结本课所学，强化记忆。五、布置作业1、完成活动所布置的画图练习。2、请家长监督孩子的作业，考察本节课所学的内容。
八、怎么付钱大班教案？
教学形式：团体或小组教学 活动目标： 1、学习储蓄零用钱 2、学会勤俭节约 3、乐意帮助别人，有同情心 活动准备： 1、歌曲《我在马路边捡到分钱》 2、硬币 3、存钱罐一个 4、汶川大地震的录像短片 基本过程： 一、导入过程 从幼儿欣赏歌曲《我在马路边捡到分钱》入手，引出“钱”的话题 二、关键步骤 1、出示硬币，问幼儿，这是什么？它有什么用？ 2、问幼儿：你有钱吗？你的钱是从哪里来的？让幼儿知道爸爸妈妈挣钱不容易，小朋友不能乱花钱 3、观看录像 4、讨论：我们要怎样帮助灾区的小朋友。教师启发幼儿把自己的零花钱捐给灾区，为灾区小朋友献上爱心 三、结束活动 出示存钱罐，请小朋友把钱放进去。告诉幼儿在家把自己的零花钱放进存钱罐，用这些钱去帮助需要帮助的人。 活动延伸： 请家长为幼儿准备存钱罐，让幼儿自己管理自己的零花钱。家长帮助幼儿制定合理的零花钱使用计划，学会不乱花钱。 活动反思： 1、孩子对哪些活动最感兴趣？为什么？ 2、你认为这个活动的成功之处在哪里？ 3、你认为还有哪些地方需要改进？该如何改进？
九、大班铁路护路教案？
回答如下：教学目标：
1.认识铁路的重要性，了解铁路的基本构造和安全知识；
2.学习如何保护铁路，培养学生保护公共设施和环境的意识和责任心。
教学准备：
1.教学课件和图片；
2.模拟铁路、铁路标志、铁路警示标志等道具；
3.小组活动的任务卡片。
教学过程：
一、导入（ 5分钟）
1.教师出示图片或视频，让学生了解铁路的基本构造和功能，引发学生对铁路的兴趣和好奇心。
二、呈现（ 15分钟）
1.教师讲解铁路的基本构造和作用，如铁轨、路基、边坡、铁路标志等；
2.让学生认识铁路的重要性，了解铁路对经济、社会发展的贡献；
3.介绍铁路的安全知识，如禁止越过铁路、不得站在铁路旁拍照等。
三、探究（ 20分钟）
1.教师出示铁路标志和警示标志，让学生认识不同的标志和意义；
2.模拟铁路场景，让学生分组讨论如何保护铁路，如不乱扔垃圾、不在铁路附近玩耍等；
3.让学生在小组内完成任务卡片，表达对保护铁路的思考和建议。
四、总结（ 5分钟）
1.教师总结本节课的重点内容，再次强调保护铁路的重要性；
2.让学生回答本节课的问题，检验学生对铁路的理解和掌握程度。
五、拓展（ 10分钟）
1.教师出示铁路场景图片，让学生自由发挥创造，想象和绘制自己的铁路场景；
2.让学生分享自己的创意，展示对铁路的独特理解和想象力。
六、作业（ 5分钟）
1.让学生回家观察家附近的铁路，记录并整理自己的观察结果；
2.让学生思考如何保护铁路，写下自己的建议和想法。
教学反思：
本节课采用了多种教学方法，如讲解、探究、拓展等，让学生在不同的情境中体验和感受铁路的重要性和保护铁路的责任。同时，让学生发挥创造力，自由发挥，增强了学生的创造性思维和想象力。
十、认识油菜教案大班？
我个人认为认识油菜教案设计符合幼儿大班身心认知规律、通过认识一颗一颗的油菜、可以和白菜、菠菜进行比较、激发幼儿的兴趣和积极性。