970797游戏攻略网一、击鼓传花的游戏小结怎么写？
这场激动人心的击鼓传花游戏,在我们的欢呼声中结束了。它虽然很短暂,但是带给我们无穷的快乐,我多么喜欢这样的游戏
二、本章小结怎么？本章小结怎么写？
很简单啊，就是把本章你认为重要的语句，核心思想提炼出来，再加上自己的一些想法和简介
三、专题答辩怎么写？
答辩的理由，是答辩状的主体部分，通常包括以下内容：就案件事实部分进行答辩;就适用法律方面进行答辩。提出答辩主张，即对原告起诉状或上诉人上诉状中的请求是完全不接受，还是部分不接受，对本案的处理依法提出自己的主张，请求法院裁判时予以考虑。
写作答辩状的目的是回答、反驳对方诉状的诉讼请求，以减免答辩人的责任。答辩状的写作目的与起诉状、反诉状、上诉状、再审申请(诉)书的写作目的是针锋相对
四、专题汇报怎么写？
专题汇报的写作步骤：1.确定专题：要明确自己要汇报的主题，并根据专题内容收集有关信息。2.制定大纲：根据收集的信息，制定出一份详细的汇报大纲，将汇报内容分为不同的部分，并规定好每个部分的时间。3.撰写文字：根据大纲，依次整理好每个部分的具体内容，表述清楚、逻辑清晰。4.使用媒体：在汇报过程中可以使用图片，动画，视频等多媒体，方便展示，更让观众印象深刻。5.复习检查：在汇报前，要将自己的汇报内容全部复习一遍，以确保不遗漏重点内容。
五、专题文案怎么写？
全文构思。要想提炼文案的主题，首先得从文章的全文来构思，首先想好全文的框架，想想这些框架结构，想想每一个部分的关键字，只有从总体上构思，才能更好地掌控全文。
通读内容。要想提炼文案的主题，在文案初稿写成后，一定要花时间去通读全文，一遍又一遍的读文章，从一遍又一遍的阅读中找到问题点，发现新的问题， 并加以改正，修改文章的瑕疵部分。
定好标题。要想提炼文案的主题，还必须要为你的文案选择一个得体的标题，好的标题能让你的文案内容提升一个档次，好的标题也能为你的文案增添更多的内涵。
列好草稿。要想提炼文案的主题，在写文案之时，还要注意列好草稿，草稿写好后，可以一次又一次的修改，好的文章，就是通过不断地修改而成的，一次修改就是一次提升，草稿打得好，就直接关系到文章的整体质量。
抓住关键。要想提炼文案的主题，提炼人还要学会抓住关键字，其实主题就是有很多关键字组合而成，主要能顺利抓住这些关键字，就能够很好地提炼到文案的主题。
善于总结。要想提炼文案的主题，对于提炼人来说，还必须要学会善于总结，文章的精髓主要是靠总结得来的，只要善于总结，就一定能从文章中提炼出更多的关键字，就能很好地将文章主题提炼。
六、专题怎么写大纲？
课题研究计划（或称开题报告)是有格式要求的。一般包括：课题名称、选题背景、理由、国内外成果综述、研究内容、目标、方法、步骤、预期成果等。请参考我设计的下面这个：
1、课题名称: 关于人工智能的可行性研究
2、课题的来由: 随着时代的发展，社会分工日趋复杂，并且有的工种具有一定的危险性，另一方面，随着经济水平的提高，人们产生了越来越高的生活需求，越来越多人的迫切需要从消费水平进入享受水平，人们生产的目的是为了追求更好的生活。二者之间的矛盾导致现有人力无法满足社会生产发展的需要，急切需要一种更为发达、效率更高的生产工具代替人力进行生产流程，只有这样才能最大显得的提高人们的生活质量，现代人工作的压力、紧张和心理疾病才有可能得到根本的缓解，也才有利于我们和谐社会的构建。随着计算机技术的不断发展，我们从中看到了希望。就是依托计算机技术来开发人工智能，进入生产、生活领域。
七、专题稿件怎么写？
格式为：
（空两格）本报（或刊）讯（空一格）记者某某报道（可以写上）（正文）
正第一段要出现被报道事件的时间、地点、参加的人、事件.
最后再总结一下,如“受到某某的一致好评”之类的话.
怎样写好专题.
一、学会对采访的材料进行剪裁.
我们采访后,做了记录,就好比是做衣服有了布料,但有了布料并不等于就做出了好衣裳,要做好衣裳,还得对布料进行剪裁,加工.同样我们要想将采访所得整理成一篇采访稿,也得学会对材料进行剪裁,加工.
怎样剪裁、加工呢?就是要根据你的采访目的,确定哪些内容应放在前面?哪些内容应放在后面?确定哪些是采访稿的重点?重点内容应详写,次要内容可省去,或略写.当然即便是重点内容,也未必要将被采访者的语言全部写进去,可以适当地摘其主要的写出来,但一定要注意不能断章取义,断章取义会曲解被采访者的意图的.
二、学会将采访现场的环境写入文章中.
采访稿如果只写采访的过程,文章可能会显得有些单调,我们在采访时,应学会观察：观察被采访者的环境布置,观察被采访者的外貌,观察被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来,这样文章会更加丰富有趣.
三、采访稿中可将直接引接引用与间接引用相结合.
采访稿如果都是一问一答式的对话,文章读了会让读者觉得厌倦.我们在写文章时,可以将直接引用与间接引用相结合.如介绍人物的经历时,可用间接引用,人物自述自己的事例时,若用直接引用,文章会显得更加真实感人.
八、托班自主游戏记录表怎么写
托班让孩子们玩自己喜欢的玩具，但是要有纪律性，纪律每一个孩子的兴趣爱好！让每一个孩子都开心快乐每一天
九、幼儿自主游戏故事反馈表怎么写？
关于这个问题，幼儿自主游戏故事反馈表通常包括以下几个方面的内容：
1. 游戏名称：列出幼儿参与的游戏名称。
2. 游戏目标：描述游戏的目标是什么，幼儿是否理解了游戏目标。
3. 游戏规则：概述游戏的规则和要求，幼儿是否理解并遵守了游戏规则。
4. 角色扮演：如果游戏涉及角色扮演，反馈幼儿在扮演角色时的表现和表达能力。
5. 想象力和创造力：评价幼儿在游戏中是否展现了想象力和创造力，是否能够创造新的情节和角色。
6. 互动与合作：评估幼儿在游戏中的互动和合作能力，是否能够与其他幼儿积极合作和共享资源。
7. 问题解决：观察幼儿在游戏中遇到问题时的解决能力和思考能力。
8. 反思和总结：幼儿游戏结束后，与幼儿一起回顾游戏过程，提问幼儿对游戏的感受和体会。
在填写反馈表时，可以根据上述内容进行评价，可以使用简单的文字描述，也可以使用打分制度或者选择题的形式，以便更清晰地评估幼儿的表现。同时，在反馈表上也可以加上自己的建议和鼓励，以帮助幼儿进一步提升自主游戏的能力。
十、家长小结怎么写？
1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任，要由父母共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任；同时，父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权”；只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到她的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。
3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明：孩子胆小、老实，请老师给予关照。之后，经常向班主任及老师了解情况，坚持每天看一看联系本、并签字，将孩子的点点进步向班主任及老师汇报，这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量，更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长，家长很重要，老师是关键。这一学期来，孩子进步很大，已经能自觉地积极主动举手发言，发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养，变得自信、开朗了，也在学校交了几个朋友。在这方面，作为家长感到十分欣慰。
4、注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流，让她说同学的优缺点，自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病，总是把加法当减法，减法当加法。我们就设计一些作业，其中有许多粗心大意的错误，故意请她当“老师”批改。反复训练几次，在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯，我们就想办法培养她做事快的习惯，给她讲明道理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西。
5、不要轻易对孩子发火。我们觉得，经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了，觉得你发火没什么大不了的事，二是会因为她胆小而惧怕你，使她对你望而却步。如果经常发火，她就会报喜不报忧，家长就了解不到孩子的真实情况，这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程，只能慢慢来。
6、充分尊重孩子的天性，并培养她学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为一年级的孩子都比较小，天性好玩，在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松，去做自己喜欢的事。同时，孩子每天要上六节课，非常辛苦，每天回家都很累。在这方面，作为家长，一是为她做好各种后勤服务工作，加强补充营养，帮她解乏；二是教她自己学会休息和调整。比如听听音乐，闭目养养神、轻松活动一会儿等等（当然，最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习，借此机会适当调整一下）。等疲惫过后马上是一个智力的高峰，在这个时段内，再要求她完成作业和阅读课外书籍。