山羊 游戏

模拟山羊是不是单机游戏

换。

选A几率33%，换则66%原因给你细说一下这个游戏其实有个潜规则，也就是主持人必须出示一头山羊开始你选择山羊的几率是66%，汽车是33%主持人出示一头山羊后变成了一头山羊和一辆汽车此时，如果你原来选择的是山羊，改变选择则变为汽车；如果你原来选择的是汽车，改变选择则变为山羊而你原来选择山羊（也就是改变选择后变为汽车）的几率是66%，原来选择汽车（也就是改变选择后变为山羊）的几率是33%所以如果改变选择，就有66%的几率（也就是开始选到山羊）可以获得汽车最后通俗的给你说下，也就是在改变选择的情况下选羊变车，选车变羊，而选羊的可能性大，所以变车的可能性大，所以要改变选择

“跳山羊”是什么游戏？游戏规则是什么？

小班建构游戏《山羊》一教案设计依据动物对于幼儿来说很有亲切感，他们平时就很喜欢模仿各种动物。

由于幼儿受到直接经验的影响，因此特别乐于扮演身边的小动物，如小兔、小狗、小猫等。

为了帮助幼儿做进一步知识经验的拓展，选择了一个离幼儿生活较远但又很有特点的动物，借助音乐游戏为工具，结合幼儿喜欢听故事的特点，将故事形象地用乐器展现。

活动方案一、活动目标1、在听听、说说中感知大象和小兔的不同音色，并尝试创编简单节奏，选择乐器为故事2.鼓励幼儿大胆地表达自己想法，体验乐器故事的乐趣。

二、活动准备1.小兔和大象的图片及春天景色图。

2.对大象和小兔的外形特征有初步了解，如笨重的或灵巧的，为创编简单节奏铺垫。

3.对乐器有一定的操作经验。

4.鼓、小铃。

三、活动过程（一）故事《大象和小兔》1.出示图片，讲述故事T：春天来了，小动物们都苏醒了，森林里又变得热闹起来。

大象和小兔约好了一起来找春天。

小兔在草地上蹦蹦跳跳，它看见树枝上冒出了嫩芽，草地上开出了五颜六色的小花。

大象也甩着长长的鼻子来到草地上，看见小溪的冰融化了，觉得春天的太阳暖洋洋。

春天真美呀，两个朋友在草地上晒太阳做游戏，不知不觉太阳落山了，该回家了。

大象走在前面，小兔走在后面，他们约好明天再来找春天。

2.理解故事T：故事里有谁？他们在干什么？看到了哪些春天的美景？（二）为故事配器1.为小兔配器T：今天请来了小乐器为故事配音，小兔怎么走路？ （引导幼儿动作表现，感受小兔的形象。

） T：什么小乐器代表小兔？为什么？ （引导幼儿选择小铃为小兔配音）2.为大象配器T：大象怎样走路？发出什么声音？ （引导幼儿用动作和声音表现。

），T：什么乐器代表大象？为什么？ （引导幼儿选择大鼓为大象配音）3.初步为故事配音

有没有人用过集游社,请问这个软件真的能免费玩地狱边境模拟山羊这…

一：5-8岁孩子，无经验的可以玩的游戏有：1、抱原子-无球：当球员在指定区域内自由跑动时，教练员随机喊出指令，例如：4。

球员们在听到教练员口令后要尽快完成4人一组的组合。

教练员每次发出口令中的数字就是球员们需要进行组合的人数。

2、逃离中线：训练开始时，2队在训练区域中线相向平板支撑准备，教练站于场地的边线处。

当教练员喊出其中一支队伍名称后，例如：红队，两队球员迅速起身，红对球员转身、全速向本队底线逃离，蓝队球员的任务则是在其到达底线前对红队球员进行追捕。

3、快到对岸：训练开始后，两队球员根据教练给出的口令后，例如：红色。

迅速启动触摸场地内的红色标志盘。

完成标志盘的触摸后，冲向球门前摆放的足球。

率先接触到足球的球员完成射门，没能触球球员返回队尾，取得进球计一分。

在5组或多组比赛后看哪支队伍进球最多。

二：9-12岁，有一定足球基础，可以玩的游戏有：1、乒乓足球：先由挑边决定发球权，发球区域在本方端线后，发出的球必须直接过网落在对方场区。

接球前球要落地一次，然后用除手臂以外的身体任意部位将球击回对方半场。

2、聪明的小兔子： 两只小白兔带着它们的球在森林里玩自由传球，突然教练口令：狼来了出现了两只大灰狼，他们要把球吃掉，可是兔爸爸和兔妈妈非常聪明，它们已经建好了三个洞标志桶球门，它们机敏的将球传到小标志桶球门里。

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